Mijn naam is Ingrid Moespot en ik woon in Kudelstaart. In mijn gezin hebben wij te maken met (hoog)begaafdheid. Hierdoor ben ik me steeds meer gaan verdiepen in dit onderwerp.

Ik heb 12 jaar les gegeven op verschillende scholen en soorten onderwijs van het praktijkonderwijs en LWOO tot MBO onderwijs. Ik heb een passie voor kinderen en het samen opzoek gaan naar hun talent. Of hij nu een laag, gemiddeld of hoog IQ heeft, een talent is er altijd! Jaren heb ik dit gedaan met kinderen met een lager IQ. Nu doe ik dit met kinderen met een hoger IQ (met soms dezelfde vragen en behoeftes).

Wat doe ik

Vanaf 2009 heb ik verschillende plusklassen op basisscholen begeleid. Elke school had zijn eigen beleid.  Bij de ene school had ik een vaste groep voor het hele schooljaar en bij een andere school werkte ik in periodes en met thema’s. Ik kijk altijd naast de groep ook naar het individuele kind en daag hem uit. Samen kijken we hoe we vorm kunnen geven aan zijn behoeftes.

Verder ben ik Talentbegeleider bij basisschool ’t LAB in Uithoorn. Hier ga ik op zoek naar het talent van het kind om die verder te versterken. Ik werk hier met de meervoudige intelligenties van Gardner. Ik begeleid de kinderen individuel of in groepjes.

Verder heb ik ervaring opgedaan als begeleider van HIQ+(basisschoolleeftijd) en  HiQQuest (tieners) bij HIQ van Wendy Lammers van Toorenburg. Zij heeft het boek Hoogbegaafd Nou en! geschreven en heeft een eigen praktijk in Vijfhuizen.

Wat houdt me bezig

Naast HB in Contact en de plusklassen bezoek ik zeer regelmatig congressen, masterclasses en netwerkbijeenkomsten. Ik vind het heel leuk, maar vooral ook heel belangrijk om deze te bezoeken. Ik ben erg nieuwsgierig naar visies en ontwikkelingen op het gebied van kinderen en (hoog)begaafdheid.

Ik heb de masteropleiding ECHA in Nijmegen gevolgd en kennis opgedaan om mijn te professionaliseren in het begeleiden van hoogbegaafde kinderen en jongeren.

Op dit moment ben ik bezig uit te zoeken of er behoefte is aan ondersteuning bij scholen in het vormen van beleid rondom hoogbegaafdheid. Hierbij kan gedachten worden aan  individuele begeleiding van leerlingen of docenten of het opstarten van plusklassen binnen scholen maar ook een plusklas buiten de scholen is een mogelijkheid. Dit zou dan beginnen bij de aanvang van het schooljaar 2015/2016.